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Jirina Prekop - Hättest du mich festgehalten. Grundlagen und Anwendung der Festhalte-Therapie. - Preis vom 28.09.2026 21:19:57 hBinding : Taschenbuch, Label : Goldmann, Publisher : Goldmann, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 254, publicationDate : 1992-01-01, authors : Jirina Prekop, languages : german, ISBN : 34421231513,69 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Das Entgeltgleichheitsgesetz. Einschätzungen und erste Erfahrungen in der Praxis, Taschenbuch von Marianne Karpp, GRIN, 978-3-346-47610-4Das Entgeltgleichheitsgesetz. Einschätzungen Und Erste Erfahrungen In Der Praxis, Taschenbuch Von Marianne Karpp, Grin, 978-3-346-47610-4, Seitenanzahl: 2015,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Verstehen Lehrkräfte Rückmeldungen aus Vergleichsarbeiten, Fachbücher von Ursula KochDie Ableitung von Schul- und Unterrichtsentwicklungsmassnahmen aus den Leistungsrückmeldungen von Vergleichsarbeiten fällt, wie verschiedene Studien belegen, Lehrkräften schwer. In dieser Arbeit werden anhand von Evaluationsdaten zu VERA 3 positive Wirkungen der Verständlichkeit der Rückmeldungen, der erlebten Nützlichkeit und der Akzeptanz von Schulleistungsstudien auf den Innovationsprozess dargestellt. Ausserdem wird mittels eines quasi-experimentellen Designs untersucht, wie durch Fortbildungen die Auseinandersetzung mit den Rückmeldungen verbessert werden kann. Es zeigt sich, dass die Datenkompetenz der Lehrkräfte dadurch steigt, ihr Blick vom einzelnen Schüler auf die Leistungsverteilung der Gesamtklasse erweitert und ihre Ergebnisinterpretation differenzierter wird. Die festgestellten Effekte bei der Analyse von Rückmeldungen fremder Klassen durch die Lehrkräfte verweisen zudem auf die Nutzungsmöglichkeiten für die Lehrerkooperation.37,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Fehlerkorrekturen und Rückmeldungen im Englischunterricht, Fachbücher von Stefan Lenhard
Wie gehen Englischlehrerinnen und -lehrer mit Fehlern von Lernenden um? Diese häufig diskutierte Frage wird in diesem Band aus neuem Blickwinkel beleuchtet: Elf videographierte Unterrichtsstunden werden mit deskriptivem Fokus konversationsanalytisch ausgewertet. Das Ergebnis der Analyse ist ein neues Kategoriensystem für Fehlerkorrekturen und Rückmeldungen im Englischunterricht.
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